quarta-feira, 19 de novembro de 2014

Azulejos portugueses - 4º ano


Depois de observarem diversos padrões e painéis de azulejos portugueses e ver as fachadas azulejadas de São Luís do Maranhão, as turmas 401 e 403 criaram os seus próprios azulejos. 

Veja como ficaram!









Animação - 5º ano

As turmas do 5º ano fizeram filmes de animação, utilizando diversos materiais, como massinha e bonecos.
Vejam como ficaram divertidos!
Turma 501

O amor

A surpresa do tubarão

O desfile das modelos nada desastradas

O início

Rapunzel

Salão 5 estrellas


Turma 502

A caça ao rato


A nave e o pássaro


Escorregão


Mais uma de Leonardo da Vinci


O beijo por telefone


O fundo do mar


O pinguim


O robô


Selfie do pinguim



Turma 503

A bola

Batalha Pokemon

Cat, dog and banana


O bolo


O susto


Pudim amassado


Turma 504

A bola de chiclete

A corrida do Mário Bros

A sereia

Geraldin o corredor

O meu pinguim dançarino

South Park Apocalipse Zombie

sexta-feira, 10 de outubro de 2014

Professora Vanessa


É com pesar que a equipe do Lied comunica o falecimento da professora Vanessa  Ferreira.
Ela esteve conosco por pouco tempo, mas mostrou competência, carinho com as crianças e muita vontade de aprender e ensinar.
Fica aqui a nossa homenagem a ela...

quinta-feira, 9 de outubro de 2014

Obax continuação


1º ano

Obax quer dizer flor. 
E assim continuamos nossa história com um vídeo animado do livro Obax .
Vimos muitas flores nativas de países africanos como a Protéa, que é um dos símbolos da África do Sul. O estádio de futebol Nelson Mandela Bay teve seu projeto inspirado na Protéa.

 


Depois de uma chuva de flores, fizemos nossas flores africanas!

Turma 103

Turma 101

segunda-feira, 29 de setembro de 2014

Obax


1º ano


Continuando nossa viagem pelos contos dos países africanos lemos o livro “Obax” de André Neves.  Obax É um conto baseado nas características dos países do oeste africano (Nigéria, Costa do Marfim, Senegal, Mauritânia, Burkina Faso, Mali entre outros). Conta a história de uma menina que imagina que uma pedra é um elefante, viaja por vários lugares com ele e...

Este foi o momento de conhecer a savana.  Viram várias imagens da savana e o vídeo “Picos de Sindou” . do Projeto Afreaka que mostra uma aldeia em Burquina Faso. Uma aldeia muito parecida com a da nossa história.
Assim como Obax encontrou uma pedrinha, nossos alunos também encontraram suas pedras e “criaram” animais.

Muita imaginação e diversão nessa aula. Mas a história não para por aqui, ela continuou na  aula seguinte...

 Afreaka  

quinta-feira, 25 de setembro de 2014

Arte barroca


4º ano

Nas aulas de Artes Visuais, os alunos do 4º ano entraram em contato com a arte barroca.
Viram imagens da arquitetura barroca ainda existentes na cidade do Rio de Janeiro e em outras cidades do Brasil, como Ouro Preto, Tiradentes e Olinda, entre outras. Sempre destacando a importância do negro nas primeiras construções nestas cidades, na época do Brasil Colônia.
Mosteiro de São Bento - RJ



Observaram as esculturas e pinturas realizadas pelos mestres  Aleijadinho e Ataíde para entender o conceito do movimento na estética barroca.
Obra de Aleijadinho

Depois, os alunos tiveram a oportunidade de criar as suas obras a partir de modelo vivo.

quarta-feira, 24 de setembro de 2014

Mitologia


O 3º ano e as Mitologias

As mitologias nos ensinam sobre o mundo através de histórias, baseadas em tradições e lendas feitas para explicar o universo, a criação do mundo ou fenômenos naturais e são passadas oralmente de geração em geração.
A mitologia grega é muito rica e criativa, despertando a imaginação e a curiosidade das pessoas sobre os seus personagens incríveis.


                                              Zeus                                              Ares

Os alunos do 3º ano mergulharam em suas histórias e se encantaram com pinturas e esculturas dos deuses do Olimpo. Interpretaram e fizeram as suas representações dos deuses gregos. A partir da lenda do Minotauro também  criaram labirintos em 3D.

Teseu e o minotauro

Lied


Voltamos a ter aulas na sala do LIED!

Aos poucos nossa sala está ficando pronta e já podemos trabalhar nela!
O 5º ano fez os vídeos de animação usando o Movie Maker e a Internet, para escolher a trilha sonora dos filmes.

E as turmas do 2º ano, após ouvirem o conto “A tartaruga e o leopardo” do livro Bichos da África, de Rogério Andrade Barbosa, também foram para o Lied. Lá desenharam a parte que mais gostaram da história usando o Paint. Estávamos com saudades de trabalhar usando os computadores!





quinta-feira, 18 de setembro de 2014

Por que os mosquitos zunem?


Você sabe porque os mosquitos zunem no nosso ouvido? – 2º ano


Nós também não sabíamos mas vimos o vídeo do livro “Porque os mosquitos zunem no ouvido da gente” e aprendemos. Está curioso? Então leia o livro de Verna Aardena, que é um conto africano de história cumulativa que explica tudinho!


Na mesma aula vimos várias imagens projetadas de animais que vivem nas savanas africanas. Depois recortamos imagens dos animais da história e colamos em ordem de acordo com o momento em que eles apareceram na narrativa.

o baú de histórias


Lendas e fábulas africanas, contos, hábitos e costumes – 2º ano

Na aula de Literatura, fomos apresentados ao Baú de histórias de Gail E. Haley. Esse baú está repleto de contos, fábulas e lendas africanas.


Resolvemos então criar um baú para colocar histórias que vamos recontar com nossas palavras. Nas próximas aulas poderemos ler as histórias escritas pelos colegas.


quarta-feira, 17 de setembro de 2014

Contos Africanos



Contos Africanos Contemporâneos – 1º ano


  Essa temática vem encantando nossos alunos com contos criativos, com ilustrações coloridas e alegres!


Você pode ser dono de seres vivos? 
Como tratar os seres vivos?

  Essas e outras questões foram discutidas nas aulas de Literatura e de Artes do 1º ano.
  O livro “Princesa Arabela, mimada que só ela!” de Mylo Freman conta a história de uma menina que queria tudo, até um elefante! Ela ganha o elefante e...
  As crianças ouviram a história, viram o mapa da África e seus vários países, viram animais que vivem no continente africano, dramatizaram, discutiram sobre valores como respeito à vida e trabalharam muito.

terça-feira, 16 de setembro de 2014

Projeto CULTURA AFRO-BRASILEIRA: UMA INTEGRAÇÃO POSSÍVEL


Projeto CULTURA AFRO-BRASILEIRA: UMA INTEGRAÇÃO POSSÍVEL

   



     No segundo semestre de 2014 nossas aulas estarão voltadas para o Projeto CULTURA AFRO-BRASILEIRA: UMA INTEGRAÇÃO POSSÍVEL das equipes de Artes, Literatura e do LIED, vindo a atender à Lei 11.645 / 2008, que estabelece a obrigatoriedade da temática “História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena” no currículo oficial da rede de Ensino, e também as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-brasileira e Africana.

     O projeto tem características multi e interdisciplinar e como meta a implementação do estudo da história cultural Afro-brasileira, a contribuição dos africanos e seus descendentes na formação da nação brasileira, nas aulas de Literatura e Artes,. As atividades contam com o suporte do Laboratório de Informática Educativa e o embasamento teórico será feito a partir do Grupo de Estudos formado pelos professores envolvidos no projeto.

  Objetivos Gerais:

  •  Reconhecer e valorizar a cultura africana na formação cultural brasileira resgatando a contribuição do povo africano às áreas social, econômica e política.
  • Contribuir para a formação de uma identidade social que resgate a autoestima dos alunos afrodescendentes.
  • Combater a discriminação e o racismo.
  • Ampliar as discussões sobre história e cultura afro-brasileira objetivando a formação continuada do professor.

   Objetivos específicos:

  • Refletir sobre a questão racial no Brasil.
  • Valorizar as características físicas e culturais dos estudantes negros.
  • Discutir a construção da imagem do povo negro na história brasileira.
  • Discutir situações contemporâneas que evidenciem injustiças sociais.
  • Valorizar as manifestações artísticas de origem africana.
  • Divulgar a produção artística e literária de artistas africanos ou que desenvolvam trabalhos com inspiração na cultura africana.
  • Reconhecer na cultura brasileira elementos provenientes da herança africana.






sexta-feira, 29 de agosto de 2014

Vista da janela da nossa sala.
Veja que maravilha!!!


Animação

O projeto Animação, que todos os anos fazemos em parceria com a equipe de Artes, teve início no dia 18 de agosto. Os alunos viram a história da animação e fizeram brinquedos óticos.




No dia 19 de agosto, começamos  projeto com Literatura e os alunos assistiram a vídeos sobre o folclore brasileiro como ilustração do tema.

domingo, 16 de março de 2014

ano letivo 2014

O ano letivo de 2014 começou com mudança!!!
Estamos em novo endereço. Agora, na Fonte da Saudade na Lagoa.
O motivo: reconstrução de um novo prédio.
É um endereço provisório.
Por este motivo, nossa sala ainda não está pronta.
Mas teremos novidades em breve...